Интересно выяснять как с помощью приставок и суффиксов в языке образуются новые слова: писать – выписать, осень – осенний, снег – подснежник.

-А как проверять орфограммы в приставках и суффиксах?

- Подчиняется ли написание суффиксов –щик-, -чик-, -тель-  основному закону письма? Попробуй найти проверку для орфограмм в том же суффиксе.

- Как же узнать, как пишутся суффиксы –чик- и –тель-? Может быть из словаря? Выскажи своё мнение!

- Как ты думаешь, в русском языке могут быть другие суффиксы, написание которых нужно запомнить? Что можно сделать, чтобы побыстрее их выучить?

Именно эти вопросы обсуждают ученики 3-Б класса на уроках русского языка. Работая в группе, ребята выделяют значимые части в словах, находят новые суффиксы, обсуждают способы их проверки и очень удивляются новым открытиям! Так и продвигаются третьеклассники вперёд по своей «лесенке знаний»!