От того, как ребенок умеет справляться с конфликтными ситуациями, зависит его успешность во взаимодействии с окружающими людьми. Маленькие дети еще не могут управлять своим гневом, правильно выражая его, находить компромиссы и идти на уступки. Рекомендации родителям в этом случае – помочь ребенку научиться контролировать свои эмоции.

Но прежде чем это сделать:

1. 1. Определите причины конфликтности

• Возможно, конфликтность — следствие эгоис­тичности ребенка. Если дома он — центр внимания и малейшее его желание выполняется, то ребенок ждет такого же отношения к себе и со стороны дру­гих детей. Но, не получая желаемого, он начинает добиваться своего, провоцируя конфликты.

• Возможно, ребенок «заброшен», ему не хвата­ет в семье заботы, внимания, он испытывает оби­ду и злость и вымещает в ссорах накопившиеся в его душе чувства.

• Возможно, ребенок часто является свидетелем ссор между родителями или другими членами семьи и просто начинает подражать их поведению.

Конфликтное поведение ребенка — это сигнал, что и с вами, уважаемые родители, что-то не так. Поэтому будьте готовы изменить свое поведение.

1. 2. Задумайтесь, а как себя вести с конфликтным ребенком?

• Сдерживайте стремление ребенка провоциро­вать ссоры с другими. Обращайте внимание на не­дружелюбные взгляды друг на друга или бормота­ния с обидой.

• Не стремитесь прекратить ссору, обвинив дру­гого ребенка в ее возникновении и защищая свое­го. Старайтесь объективно разобраться в причинах конфликта.

• После ссоры обсудите с ребенком причины ее воз­никновения; определите его неправильные дейст­вия, которые привели к конфликту; попытайтесь най­ти иные возможные способы выхода из конфликт­ной ситуации.

• Не обсуждайте при ребенке проблемы его пове­дения с другими: он может утвердиться в мысли, что конфликты неизбежны, и будет продолжать прово­цировать их.

• Не всегда следует вмешиваться в ссоры детей. Только если во время ссор один всегда побежда­ет, а другой выступает «жертвой», следует преры­вать их контакт, чтобы предотвратить формирова­ние робости у побежденного.

1. 3. Советуем вам поиграть

• Попросите ребенка нарисовать его друзей, потом рассказать что-нибудь о каждом.

С компанией детей сочините сказку так, чтобы каждый по очереди добавлял свое предложение. Такое придумывание сказки помогает детям вы­разить свою индивидуальность, высказать мыс­ли, учит адекватным способам взаимодействия — взаимопомощи, умению спокойно выслушать со­беседника